Intel Educar 2009: MÓDULO 3

¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

Rpta. El adecuado uso del internet puede ser un buen complemento para para mejorar el aprendizaje de nuestros estudiantes. Ellos pueden utilizar las siguientes herramientas de comunicación por Internet, como el correo electrónico, chat, mensajería instantánea, encuestas en línea y telefonía IP que favorecen el intercambio de información para los estudiantes y nosotros mismos para compartir e intercambiar ideas con personas de todo el mundo.

¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

Rpta. Es importante conocer el contenido de la página web que se desea trabajar con los alumnos antes de que ellos lo revisen. Igualmente, se debe contar con un objetivo o haber planificado el uso de la página elegida. De esta forma, los estudiantes se encontrarán debidamente orientados y podrán hacer uso adecuado de las páginas web.

Intel Educar 2009: MÓDULO 2

¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Rpta. Con estas preguntas se pretende llamar la atención de los estudiantes, interesarlos, invitarlos a que realizen más preguntas. Esto les obligará a  comparar lo que conocen con lo que están aprendiendo. Para que relacionen lo que están aprendiendo con otras disciplinas.

¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Rpta. Durante la  clase se realiza preguntas, lo que permite la participación de los estudiantes. De esta forma podemos conocer lo que los alumnos saben, o necesitan conocer, cubriendo así sus necesidades de aprendizaje al ajustar su aprendizaje para mejorar su rendimiento.

Intel Educar 2009: MÓDULO 1

Pregunta: ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?

Rpta: Los proyectos pueden evidenciar las capacidades de los estudiantes y con ello se puede desarrollar estrategias de tal forma que al elaborar estos proyectos los alumnos mejoren sus habilidades y sus conocimientos. 

Pregunta: ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

Rpta: Desarrollando los proyectos a través de equipos donde el estudiante ponga en práctica sus conocimientos y habilidades en determinadas actividades.